La Ciberdelinciencia

La tecnología hoy en día avanza rápidamente, tal es su evolución que el legislador tiene que prever y regular en poco tiempo los delitos que se puede cometer con esta.

La ciberdelincuencia, tal y como su nombre indica son delitos que se cometen a través de internet, con el avance de las nuevas tecnologías, parte de la sociedad no ha dudado en ir un paso más allá y aprovechar este salto para delinquir.

Hace unos años empezó la ciberdelincuencia con virus, que podían dejar el ordenador inútil, sin embargo, a lo largo de los años ha ido evolucionando para llegar a hackear cuentas, extraer contraseñas, hurtos informáticos, chantajes….

Es un tipo de delito en el cual todo el mundo puede caer, puesto quedes de los más pequeños hasta los más mayores de la casa tienen acceso a internet.

Para evitar ciertos delitos informáticos es muy conveniente disponer de un buen antivirus, para evitar que los piratas informáticos lleguen hasta nuestra información más personal que se suele tener en el ordenador. Otro método de evitarlo es no entrar en la deep web o darck web, puesto que estos lugares están llenos de delincuentes y se puede llegar a ver de todo y si no se dispone de ciertos conocimientos informáticos previos es muy fácil ser víctima de un ciberdelito.

Es muy importante, que en cuento seamos víctimas de un ciberdelito denunciarlo a la policía para que tengan conocimiento y puedan evitar que haya más víctimas.

En el caso particular de Colombia fue creada la Ley 1273 de 2009 (ley de delitos informáticos) que da lugar a la modificación del código penal para dar lugar a un nuevo bien jurídico tutelado denominado protección de la información y de los datos (informáticos).

Con esta ley Colombia pudo legitimar las sanciones que se tendrían que dar a los diferentes delitos informáticos que se dieran dentro del país ya sea Phishing, Vishing, pornografía infantil, grooming, skimming, ransomware , etc.

Para mas información de sobre la Ciberdelinciencia te invito a ver el siguiente vídeo:

Fuentes: https://top-abogados.es/en-que-consiste-la-ciberdelincuencia/

E-LEARNING

Este se puede entender como el Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros.

Presenta las siguientes características:

Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación.

Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.

El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.

El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.

Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.

Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).

En los casos de universidades esta plataforma brinda la posibilidad de estudiar a distancia y que la relación entre alumnos y alumno-maestro no pierda la fluidez en cuanto al ambiente de enseñanza y aprendizaje que se tuviera si fuera presencial, no pierda la naturalidad al enseñar y aprender, otro aspecto a favor de esta plataforma es que a diferencia de los antiguos métodos de aprendizaje a distancia que podían generar en el estudiante un sentimiento de aislamiento en el transcurso de sus estudios, esta al tener una cercanía entre sus participantes (alumnos-maestros) donde las dudas, ideas y temas de interés son resueltos prácticamente de inmediato entre ellos ayudo a que poco a poco se fuera eliminando ese sentimiento de aislamiento que sufrían los estudiantes anteriormente con los antiguos métodos de estudio a distancia. (Cabe destacar que en estos procesos no todo se hace a distancia, una parte de los procesos formativos se realizan de manera presencial).

Para mas información ver el siguiente vídeo:

Fuentes: https://cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas

WED 2.0

Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa. En otras palabras, se trata de una tendencia en la Internet que aboga por una red más interactiva, menos unilateral, en la que los usuarios no ocupen un rol meramente pasivo.

El término se originó en 2004, producto de la conferencia de Tim O’Reilly sobre el futuro de Internet, y juega con la denominación usual para los programas informáticos (1.0, 1.1., 1.2, 2.0, etc.) a medida que se actualizan y mejoran. Sin embargo, no se refiere realmente a una mejoría técnica de la red, como a una manera distinta de entenderla.

Algunos ejemplos de las herramientas de la Wed 2.0 son:

Las Redes Sociales.
Las Wikis.
Blogs.
Sitios de Alojamiento de Vídeos.
Paginas de Venta Online.
Podcasts.
Presentaciones Online.
Mapas Conceptuales y Mentales.

Entre todas estas herramientas se destacan las Redes Sociales no por ser mas importantes si no por el impacto y el gran uso que la sociedad (usuarios Wed) le ha dado, teniendo un impacto mundial que con el pasar de los días, meses y años va en aumento. Esta Wed le da un papel activo a sus usuarios, siendo estos con esa actividad los que le den vida a la Wed.

Youtube es una herramienta que aloja vídeos y que en los últimos años se a posicionado entre las mas importantes, por su alcance, calidad y cantidad de contenido de entretenimiento y educativo que esta ofrece a sus usuarios. Ademas de ofrecer un sistema de monetización que favorece a los usuarios participan activamente en este sitio.

Para mas información visitar el siguiente vídeo:

Fuentes: https://concepto.de/web-2-0/

Programación y Finalidad del Blog

En los próximos días se van a tocar temas relacionados con la informática, desde paginas Wed con una velocidad mayor para la búsqueda y interacción de los usuarios haciendo la Wed mas dinámica, delitos informáticos existentes y que todos como usuarios estamos vulnerables a sufrir, formas de estudio a distancia por la Wed, el comercio en linea, entre otros temas que se darán y profundizaran en su debido momento.

Los temas a estudiar son:

Wed 2.0.
E-learning.
E-commerce.
Ciberdelincuencia.
Propiedad Intelectual.

Los Blogs se realizaran en ese orden, uno por cada día.