Este se puede entender como el Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros.

Presenta las siguientes características:

• Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación.

• Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.

• El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.

• El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.

• Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.

• Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).

En los casos de universidades esta plataforma brinda la posibilidad de estudiar a distancia y que la relación entre alumnos y alumno-maestro no pierda la fluidez en cuanto al ambiente de enseñanza y aprendizaje que se tuviera si fuera presencial, no pierda la naturalidad al enseñar y aprender, otro aspecto a favor de esta plataforma es que a diferencia de los antiguos métodos de aprendizaje a distancia que podían generar en el estudiante un sentimiento de aislamiento en el transcurso de sus estudios, esta al tener una cercanía entre sus participantes (alumnos-maestros) donde las dudas, ideas y temas de interés son resueltos prácticamente de inmediato entre ellos ayudo a que poco a poco se fuera eliminando ese sentimiento de aislamiento que sufrían los estudiantes anteriormente con los antiguos métodos de estudio a distancia. (Cabe destacar que en estos procesos no todo se hace a distancia, una parte de los procesos formativos se realizan de manera presencial).

Para mas información ver el siguiente vídeo:

Fuentes: https://cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas